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공동육아형 설명 및 비교
1) 대리육아형
2) 공동육아형
3) 비교
2. 대리육아형과 공동육아형의 장단점에 대한 견해
1) 대리육아형 장단점
(1) 장점
(2) 단점
2) 공동육아형의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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(기타 재교육)
3) 장학지도
4) 공개수업 및 연구수업
5) 교사 개인이 주도하는 현직교육
5. 원내교사교육의 실제사례와 장단점
1) 원내교사교육의 실제사례
2) 원내교사교육의 실제사례의 장단점
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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단점보다 장점을 보겠다.
아이들의 이야기에 귀기울이겠다.
한 달에 한 번씩 편지를 써주는 교사가 되겠다.
참고문헌
노희연 저, 영아보육의 이해, 양성원 2016
김경희, 문혁준 외 저, 보육학개론, 창지사 2016
김연진, 이상희 외 저, 영유아 보
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4. 레지오 에밀리아 접근법의 특징
5. 레지오 에밀리아 접근법의 교사의 역할
6. 레지오 에밀리아 접근법의 물리적 환경
7. 레지오 에밀리아 접근법의 운영(참조 : 탄현유치원)
8. 레지오 에밀리아 접근법의 장단점
9. 참고문헌
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영숙 (2001). (통합교육을 위한) 유아의 장애이해 교육. 양서원
총신대학교. 유치원 (2003). 장애아 통합교육 프로그램 총신대학교 부속유치원 편. 정민사
Wolfinger, Donna M (2003). 통합 교육과정의 이론과 실제. 양서원
총신대학교. 유치원 (2004). 기독
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서론
Ⅱ. 본론
1. 관찰을 통한 평가방법
2. 관찰의 유형
3. 관찰을 통한 평가방법의 장단점
1) 관찰을 통한 평가방법의 장점
2) 관찰을 통한 평가방법의 단점
4. 관찰을 통한 평가방법에 대한 본인의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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영아의 특성에 맞추어 유아와는 달리 수정, 보완
2) 재정적 지원 및 인적 지원의 확대
3) 현장의 자율결정권을 확대
4) 우수한 전문 교원 양성을 위한 제도적 장치 필요
5) 구체적이고 현실적으로 타당한 항목 구성
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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본인의 의사와 관계없이 태생적으로 결함을 지니게 된 사람들의 경우 그에 대해 적절한 대처가 이루어질 수 있도록 주변 환경의 도움이 필요로 된다. 특히, 영유아 시기의 장애 아동들의 경우 외부와의 소통이 처음으로 이루어지는 시기에 받
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생각하는 것이 무엇이며, 그 이유에 대해 본인의 생각을 제시하시오.
6. 표준보육비용 산정 문제점과 개선방향에 대하여 요약하여 기술하고, 표준보육비용 에 문제가 된다고 생각되는 점과 그 이유에 대한 본인의 의견을 제시하시오.
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대해
본인의 생각을 제시하시오.
□ < 보육공공성 과제 2 >
2. 표준보육비용 산정 문제점과 개선방향에 대하여 요약하여 기술하고, 표준보육비용에 문제가
된다고 생각되는 점과 그 이유에 대한 본인의 의견을 제시하시오.
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